
Kamila Schulz Hidalgo es profesora de Inglés, egresada de la Facultad de Educación UDP (2024), y actualmente está cursando estudios de doctorado en el programa de Doctorado en Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Católica de Chile, bajo la dirección de Valeska Grau. Está interesada en las variables cognitivas asociadas al desarrollo socioemocional y cómo estas impactan en el aprendizaje de los estudiantes de Educación Parvularia, Básica y Media. El objetivo de Kamila es lograr cambios en la aplicación de metodologías de enseñanza en el aula que promuevan el desarrollo de habilidades socioemocionales para un adecuado aprendizaje. Ha participado como personal técnico en el n-lab Chile en 3 proyectos diferentes. Actualmente está centrada en cómo la motivación académica impacta en el desarrollo de habilidades numéricas iniciales. Kamila ha codirigido, junto a Christian Peake, el proyecto PROTOTIPA 2023, FR-PROT-2307, titulado «Motivándonos por aprender: MotivUP, un software para evaluar la motivación académica en estudiantes chilenos de 5 a 12 años», gracias al que estamos desarrollando una aplicación para evaluar la motivación académica.
Líneas de investigación:
- Motivación, juego y aprendizaje
- Tecnología educativa
Kamila está interesada, además, en el impacto de variables socioemocionales sobre el aprendizaje en los tres periodos de educación escolar.
Formación
Kamila es egresada de Pedagogía en Inglés, en la Facultad de Educación, UDP.


