n-lab Chile es un un grupo de investigación de la Facultad de Educación, Universidad Diego Portales (Santiago, Chile), y asociado al Núcleo Milenio MEMAT, que está focalizado en comprender los procesos cognitivos que subyacen al aprendizaje de los números en estudiantes de Educación de Párvulos y al desarrollo de las matemáticas en estudiantes de Educación Básica. Perseguimos este objetivo desde las ciencias cognitivas, siempre con el foco en su aplicación educativa.
Específicamente, nuestros intereses se centran en estudiar el procesamiento cognitivo general y específico involucrado en el aprendizaje temprano de números en la población general y en niños con riesgo de problemas de aprendizaje de matemáticas. Además, nos interesa conocer las emociones y la motivación involucradas en sus procesos de aprendizaje. Para ello, hacemos uso de evaluaciones e intervenciones tradicionales con papel y lápiz y mediante el diseño de software educativo.
Estamos comprometidos con generar conocimiento riguroso y ético, y en transferir nuestros hallazgos a la sociedad educativa en Chile. Por ello, nuestra línea de acción tiene un cargado carácter de investigación básica y aplicada, donde estamos interesados en conocer cómo aprendemos los números y las matemáticas en edades iniciales, con intención de generalizar nuestros resultados desde la realidad chilena, para la comunidad científica internacional. Nuestros objetivos hacia la realidad local, incluyen una incipiente línea de innovación, donde estamos desarrollando software educativo, a través de la transferencia de conocimientos más básicos hacia su aplicación en contextos educativos formales y de hogar.
Recibimos financiamiento, principalmente, de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), de Chile, así como de programas internos de la Universidad Diego Portales, con destacado apoyo de la Facultad de Educación y la Oficina de Innovación, Desarrollo y Transferencia (OIDT-UDP) y concretamente de la Factoría UDP.
Grupo de investigación
Líneas de investigación
